防性侵教诲，这10个误区一定要警惕 | 儿童性教诲

现在，社会上涌现了大批的儿童防性侵教诲教室，这是个好征象，但个中一部分由于缺少专业性和科学性，存在一些教诲误区，轻易对家长发生误导，本日就和人人分享最常见的几种。

将性侵者比喻为“怪叔叔”。对儿童举行性侵的人不仅有男子，也有女人，对儿童举行性侵的人长得很正常，没有歪鼻子、斜眼睛，也没有脸部充溢罪恶，甚至性侵儿童的人大概长得俊秀或是优美。

通知孩子要阔别“暴徒”。孩子没法明白成人口中的“暴徒”究竟是如何的人。对儿童举行性侵的人大多是熟人，他们应用儿童对他们的信托和依靠对儿童举行危险。

在儿童眼里，他们不是“暴徒”，由于他们很温文，妈妈不给买的玩具，他们会送给孩子，爸爸不让玩的游戏，他们会带着孩子玩。总之，他们在孩子的眼里，就是“大好人”。 

通知孩子被触摸时觉得“不舒服”，要脱离。一些性侵者是孩子熟习的人，对孩子异常温文，从不对孩子施暴，以此到达历久屡次性侵的目标，这些孩子并没有觉得到“不舒服”。

防狼教诲。关于幼儿园和小学低岁数阶段的孩子，他们的认知生长还处于形象头脑阶段，如许的教室让孩子误以为长得像狼一样的人，才会对孩子举行性侵；而长得像人的人，不会对孩子性侵。

让孩子模拟罪犯，对孩子示范性侵行动。有些人会在教室上让孩子饰演性侵者和受害者，并说出性侵类的言语，如：“把你的裤子脱下来，我要摸你的屁股！”儿童时代的进修形式主如果模拟，岁数越小的孩子越是以模拟进修为主，如许的角色饰演会给孩子带来心思危险。在一些国度，讲课者让孩子饰演罪犯和受害者是犯罪的。

父母和家人能够摸孩子的隐私部位。如许的教诲没有将孩子作为具有自力品德的人，以为孩子是父母的附属品。一些父亲性侵女儿的案例中，父亲会对女儿说：“我是你的爸爸，我能够摸你的隐私部位，但其别人不能够。”这句话让父亲性侵女儿得以合理化，让女儿没法辨识本身被性侵的现实。

通知孩子碰到性侵要搏命对抗。如许大概会致使孩子落空生命，现实上，在一些性侵案件中，恰是由于孩子搏命对抗，致使罪犯起了杀心。   

教训孩子去要挟罪犯。比方教孩子对罪犯说：“我还没有满14岁，你想下狱吗？”或许“我要报警！”这些要挟言语大概激愤罪犯，给孩子带来生命危险。

把庇护孩子的义务推给孩子。父母会对孩子反复强调：“一定要庇护好本身，不要被性损害。”孩子没有才能庇护本身，一旦碰到成人的性侵，他们是无力阻挠的。

一旦孩子被性侵后，依据孩子的头脑程度，孩子会以为本身没有到达父母的请求，没有庇护好本身，因而不敢将事变通知父母，这将致使孩子被罪犯反复性侵。

父母知行分歧一。父母会花许多时候给孩子读自我庇护的相干绘本，教诲孩子庇护身材隐私，但在生活中，父母却做着损坏孩子隐私庇护意识、损坏孩子身材界线的事变，比方让孩子穿开裆裤、随地大小便、不分房间睡觉、做爱不逃避孩子等。

科学而专业的防性侵教诲，是依据孩子的认知生长程度教孩子从行动来推断，而不是从别人的职业、表面、性别、与本身的关联、觉得等来推断是否是性侵者。所以，父母要学会鉴别，并协助孩子从生活细节逐渐建构起防范性侵的才能。

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